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安阳钢城小学

  • 地址:河南省安阳市文化路
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  • 邮编:455100
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  • 附近站点:安钢五区下
  • 公交路线:46路,5路
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学校简介

学校概况

阳市钢城小学座落于殷商文化发源地--河南安阳,前身是安阳市钢铁一路小学,始创于1959年7月。1969年6月由社会办学改为企业办学,学校同时更名为安阳钢铁厂职工子弟小学,1988年7月在原校基础上成立安钢第二小学,本校更名为安阳钢铁厂第一小学。1997年6月由于生源严重超编,给学校管理带来许多不便,公司领导做出分校决定,成立安钢第三小学,本校更名为安阳钢铁公司第一小学。
1959年7月开办第一小学时,学校设施比较简陋,仅有几间教室,操场坑洼不平,每逢雨天便泥泞不堪。后经过40多年的扩建和改造,学校规模逐步扩大,办学条件大为改观,至今已变为校园面积11200平方米,校舍建筑面积1143平方米的现代化校园。其中教学楼2栋,办公楼一栋,电脑室、课件室、语音室、图书室、舞蹈室等一应俱全,仪器配备均达到省级一类标准。学校现有教学班34个,在校学生近1600名;教职工101人,其中本科11人,专科55人。中学高级教师1人,小学高级教师45人,小学一级教师39人。1995年后,在郭英校长的带领下,为改善办学环境,学校先后组织教师硬化操场,兴修跑道、修葺花坛,整修教室,配备空调,并在校园内植树100余棵,使学校变成了一个绿荫环绕,鸟语花香的花园式学校。

学制变革

1993年秋季起,一、二年级开始使用经国家教委中小学教材审定委员会审查委员会审查试用的九年义务教育六年制小学教材,1999年起全部使用九年义务教育六年制教材。

办学宗旨

百年大计,教育为本 ,安钢第一小学办学宗旨是:以人为本,以质立校。 以人为本就是以学生为本,一切为学生的终身发展着想。学生人人都争取成功,人人都可以是成功者。学校为学生成功创造良好的环境,教师为学生成功做出无私的奉献。以质立校,就是以素质教育为主旋律,全面提升教育、教学和管理的质量。第一小学教师在多年的教学过程中,逐渐形成了具有自身特色的教风:敬业爱生。教书育人,能导善诱。从而学校也形成了团结文明,勤学奋进的校风。

办学条件

1995年前安钢第一小学就已成为安阳市较早实现教育现代化的学校。随着时代的发展,新课程的实施,学校素质教育的深入开展,到2003年底,第一小学的办学条件又上了一个新的台阶。
·学校校园环境优美,具有2个宽大的篮球场、200M标准跑道、宽敞明亮的教室、美丽的花园、茂盛的大树、栖息枝桠的小鸟以及花架凉亭、五彩壁画等,给学生的学习创造了优美的环境,为此被评为“安阳市绿色学校”。
第一小学内部教学设备设施投资300多万元,拥有1台复印一体机,1台复印机,多台激光、彩色喷墨、针式打印机,1台刻字机等设备,还专门配备了多媒体制作室。达到了教学办公电脑化,学生实验规范化,艺体教学特色化,学校设施现代化的四化标准,学校有微机室2个,课件室1个,多媒体教室4个,语音室2个,电脑近150台;校园网遍布学校的每一个角落,教师办公室全部配有微机,教室配备了机顶盒,按高水平设计建成了电子化教学管理系统集电子阅览、视频点播、电子教案、多媒体教室为一体;开放式的电子阅览图书馆可查阅数万册图书,另有录像带、录音带、光盘近千余盒(件),网上资源可直接进入每个教室。图书馆藏书32047册,所有藏书均实现微机化管理;艺术教室钢琴3架、脚风琴4架,架子鼓乐器一套,使音乐教学上了一个新台阶。学校设有美术教室2个,石膏像、画板、画桌一应俱全,为美术教学提供了必要的物质保障。 字串9目前学校已完成四大系统建设,并投入使用发挥功用。第一:计算机校园网(包括2个网络教室,各办公室、多功能教室等计算机连网);第二:校园播音系统;第三:校园通讯网络系统;第四:校园闭路电视系统。

教师队伍

安钢第一小学积极实施“跨世纪园丁工程”,建设了一支人员精简、结构合理、素质较高的教师队伍。1996年以来,全校开展了师德教风建设活动,大力倡导敬业爱岗、为人师表的良好师德风尚。同时,学校积极响应上级部门号召,逐步推行了以校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制改革,调动了广大教职工的工作积极性,激发了学校内部活力。通过各种形式的师资培训和干部培训,教师的学历达标率分别达到了100%。
近几年来,第一小学立足于教育教学改革,以教改促提高,以教改促发展。不断更新教育观念,加强教学研究,改革教学方法,重视学法指导,积极实践,初见成效。在2001—2003年小学毕业考试中,安钢第一小学连续三年位居钢中考点榜首。吴瑞芬老师被授予市级骨干教师的光荣称号。

奋斗目标

安钢第一小学全体教职工在党政领导的领导下,以崭新的精神风貌,顽强拼搏,开拓进取,正在为实现宏伟的目标而踏实稳健地工作着。
从现在起到2005年的总体奋斗目标:努力形成能适应社会主义市场经济体制的办学理念以及教育
管理体制和运行机制,全面提高教学质量,使办学水平达到省级示范学校的标准。
实施步骤:整体规划,逐步实施。分为两期工程。
第一期工程:自2000年至2002年。宣传发动,苦练内功,完成校园整体改造任务,基本实现教学手段现代化,把学校建成一所校园环境整洁美观,各种教
学设施配套齐全,有一支高素质的教师队伍和能干实事、懂得教学管理的干部队伍,初步建立竞争、激励和制约机制,教学质量不断提高,家长能够信赖的,拥有12个初中班和30个高中班规模的完全中学。创办市级示范学校,为实现下一步的更高目标打下基础。
第二期工程:自2003年至2005年。再作三年努力,使学校的教学质量、校风校貌和各项管理提高到新的水平。加大改革力度,努力开源创收,不断改善办学条件,拥有符合国家Ⅰ类标准的语音室、微机室、电教室、实验室、图书馆以及其他先进的教学设施。建立一支结构合理、能适应教学需要的高素质的教师队伍和干部队伍,使学校的管理步入规范化和科学化的轨道,形成良性循环,把学校建成教学质量上乘、环境更加优美的花园学校。创办安阳市示范学校。

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